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一年级上册
《贺年片》教学设计之三
 教学目标:   1、认识13个生字,会写7个生字;   2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;   3、通过朗读诗歌,使学生体会课文表达的美好祝愿,并立志去做一个健康快乐,有理想、勇于探索的好少年。 
更新时间:2014-04-22 | 文件大小:70 | 文档类型:网上转载
《贺年片》教学设计之四
教学目标
   1.认识12个字,会写8个字。
   2.通过阅读,培养学生对大自然,对祖国的热爱。
   3.培养学生小组合作能力和自我探究学习能力。
  教学重点、难点:
    培养主动识字的愿望,书
更新时间:2014-04-22 | 文件大小:96 | 文档类型:网上转载
《贺年片》教学设计之五
一、课文说明    这首富于幻想的儿童诗歌通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年卡,寄托了少年儿童要健康、快乐成长,树立远大理想,勇于探索,将来担当建设祖国重任的美好心愿。    这首诗共四节,每一
更新时间:2014-04-22 | 文件大小:68 | 文档类型:网上转载
《贺年片》教学设计之一
教学目标:   1、采用多种方法有感情朗读课文。   2、认字12个。   3、在学习语言文字的同时,激发对大自然、对祖的热爱。  教具准备:    带有生字的贺年片。  教学过程:  一、谈话导入    
更新时间:2014-04-22 | 文件大小:68 | 文档类型:网上转载
《贺年片》教学设计之二
  教材分析:  《贺年片》是一首优美、充满童趣的小诗歌,通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年片,寄托了少年儿童要健康、快乐成长,树立远大理想,勇于探索,将来担当建设祖国重任的美好心愿。碧绿的树叶
更新时间:2014-04-22 | 文件大小:72 | 文档类型:网上转载
《贺年片》教学设计之六
教学目标:   1、认识12个生字,会写8个生字。   2、突出朗读教学,老师要注重范读,读出神情,读出气魄,组织多种形式读书,让孩子们在朗读体验中培养对大自然、对祖国的热爱之情。   3、培养学生评价自己
更新时间:2014-04-22 | 文件大小:72 | 文档类型:网上转载
《贺年片》教学设计之七
教材分析:  全诗四节,句式整齐,韵律感强。写出了“我”从大自然中感受到的启迪。抒发了对大自然、对祖国的热爱。第一节写森林对“我”的祝愿——祝愿“我”快乐成长。第二节写蓝天对“我”的希望——希望“我”
更新时间:2014-04-21 | 文件大小:71 | 文档类型:网上转载
《金色的秋天》教学课件(三等奖作品)
《金色的秋天》教学课件(三等奖作品)
更新时间:2013-03-20 | 文件大小:4389 | 文档类型:本站资源
《蜘蛛织网》教学设计
教学目标:   1、懂得不论做什么事只要有决心,肯下苦工夫,就能把事情做好的道理。   2、学会13个生字,理解“蜘蛛、重新、打破、从头、灰心、终于、结实”等词语的意思。   3、能正确流利地朗读课文,能背
更新时间:2013-03-19 | 文件大小:36 | 文档类型:网上收集
《小鸟朋友》教学设计
教学目标   1、认识15个字,会写8个字。着重学习写好带有禾木旁、木字旁的字。   2、继续指导学生朗读课文,使他们能初步初自己感悟到的情感朗读出来。   3、了解课文内容,激发学生热爱大自然的情感,初步
更新时间:2013-03-19 | 文件大小:30 | 文档类型:网上收集
《小青蛙》教学设计
课文说明      这篇课文是一首小诗,通过写我因为喜爱小青蛙而捉了一只,妈妈教育我,青蛙妈妈也爱它,等它回家的故事,告诉我们要爱护青蛙,爱护动物,同时也要讲爱护的方式。
更新时间:2013-03-19 | 文件大小:30 | 文档类型:网上收集
《手影戏》教学设计
课文说明:    这篇课文写宁宁和一个不认识的小男孩在路灯下做手影戏的事。全文共四个自然段,第一、二、三自然段是写宁宁和一个不认识的小男孩展开生动的手影较量。第四自然段写宁宁想了一下,主动让步,那个小
更新时间:2013-03-19 | 文件大小:30 | 文档类型:网上收集
《咏鹅》教学设计
教学要求:   1、理解诗句意思,正确回答课后问题,知道鹅的特点。初步启发学生学习古诗的兴趣。   2、认识4个生字,理解生字组成的新词。   3、朗读、背诵课文。
更新时间:2013-03-19 | 文件大小:32 | 文档类型:网上收集
《爬山》教学设计
课文说明    这是一篇充满童趣的小短文。它运用拟人手法,把山峰、小鸟、小花、野草鼓励我们勇敢地登上山顶的情景,描写得十分生动有趣。通过学习课文,学生会更加接近大自然,热爱大自然。
更新时间:2013-03-19 | 文件大小:31 | 文档类型:网上收集
《金色的秋天》教学设计
教学要求:   1、能认识课后要求的13个生字。   2、能正确流利地朗读课文。   3、能了解秋天的特点,感受到秋天的美。
更新时间:2013-03-19 | 文件大小:40 | 文档类型:网上收集
《天上的白云》教学设计
课文说明    这篇课文是一篇富有想象力的散文,激发学生热爱大自然,插上想象的翅膀去探索宇宙的奥秘。
更新时间:2013-03-19 | 文件大小:40 | 文档类型:网上收集
写景作文同步指导
六年级写景作文专项辅导
更新时间:2008-10-12 | 文件大小:0 | 文档类型:会员上传
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